Кукса К.А
Куратор
Много лет назад передо мной стояла проблема выбора профессии. Я хотела стать художником - мультипликатором, чтобы учить людей доброте и гармонии через мультипликационные фильмы. Но для поступления нужно было знать основы живописи и рисунка. К сожалению, художественной школы в моём городе не было. А в школе рисование вели не специалисты. Для того чтобы сдать вступительные экзамены, мне посоветовали позаниматься с учителем рисования из соседней школы. Полгода подготовки к экзаменам буквально изменили всю мою жизнь. Нина Алексеевна, так звали этого учителя, научила меня не только рисовать, но и открыла мне глаза на свою профессию. Меня поразило, что в её работу была влюблена вся школа. Люди приходили к ней за советом и помощью. Каждый уголок школы был прекрасно оформлен Ниной Алексеевной и её учениками, всё вокруг было пропитано её трудом и талантом. Она смогла раскрыть для меня возможности изобразительного искусства и все тонкости своей профессии. Я поняла, что именно этим я хочу заниматься – учить детей доброте и гармонии, но не в мультипликации, а в качестве учителя рисования. У меня появилась ещё одна мечта – открыть художественную школу, чтобы дать возможность одарённым детям развивать свои способности потому, что не всем так везет, как повезло мне с Ниной Алексеевной. С тех пор прошло немало времени. Я много училась, и мне, наконец, удалось осуществить свою заветную мечту. В далёком, закрытом, военном городке, куда направили служить моего мужа, я возглавила художественное отделение Детской школы искусств. Я понимала, что это судьба, и я нахожусь на своём месте. Работа с детьми доставляет мне огромное удовольствие.
Образование высшее, «Московский государственный педагогический университет» учитель изобразительного искусства и черчения, декоративного искусства и народных ремёсел по специальности «Изобразительное искусство и черчение с дополнительной специальностью декоративно – прикладное искусство и народные промыслы», 1999 г., В 2021 году закончила аспирантуру «Мордовский государственный педагогический университет» имени М. Е. Евсевьева» – квалификация: «Исследователь. Преподаватель-исследователь». Еще в 1994 году закончила Московский областной педагогический колледж по специальности: учитель рисования, черчения и народных ремесел.
Увлекаюсь пейзажной живописью. Ведь живопись – это одно из достижений гения человека. В коротком, переходящем моменте, художник воплощает большие события и явления, подчас неуловимые состояния природы. Я считаю, что особенность художника - в обостренной зоркости его восприятия. Он видит то, что скрыто от равнодушного взора, - видит красоту в будничном, неожиданное, в давно привычном. И то, что проходит мимо нашего внимания в жизни, нередко оказывается интересным, волнующим в произведении искусства. Подлинные произведения искусства, согретые живым чувством художника, имеют огромную силу эстетического воздействия, облагораживая человека, делая его чище, лучше. Природа настолько проста и совершенна. Красота ее глубоко содержательна. Во многом для меня источником вдохновения является пейзаж, выполненный на пленэре. Это и наблюдение за природой, изучение и изображение ее, пропущенное через душу.
«Нет, не пейзаж влечет меня,
Не краски я стремлюсь подметить,
А то, что в этих красках светит,
Любовь и радость бытия…»
(И.А. Бунин)Возможность реализовать себя в творчестве и искусстве, найти свое предназначение.
Сад, ландшафтный дизайн, дизайн интерьера, пленэрная живопись.
Главное – любить то, что ты делаешь. Любить, созерцать, вдохновляться, творить и созидать. Мне нравится создавать красоту, чтобы дарить ее людям.
Глубок и мудр завет поэта:
«Все видеть, все понять,
Все знать, все пережить,
Все формы, все цвета
Вобрать в себя глазами,
Пройти по всей земле
Горящими ступнями,
Все воспринять
И снова воплотить…»
(М.Волошин)
О, их в моей практике было огромное количество! Дети неустанно дарят позитивные моменты и приятные эмоции.
